…Только сейчас, вроде бы, появился социальный спрос и на его педагогику, и на его личность - невзирая на "послужной" список наследства 70-х годов.

Не так давно вышел документальный фильм "Тропа" об их экспедиции (автор сценария - Надежда Крупп, режиссер - Вячеслав Орехов). Детский фонд в 1989 году выделил 11 тысяч на экспедицию - первый официальный "взнос" в педагогику Устинова. Раньше долгие годы ездили без всяких дотаций, для детдомовских ребят собирали деньги по друзьям, Юра ездил по стране с концертами... Его самого я привыкла видеть в штормовках и дешевых тоненьких курточках не по росту из "Детского мира".

...Казалось бы, откуда такая "церемонность" в этом простом, общинном, лесном быту? Но в Юре, в его педагогике не случайно ведь есть многое из старомодного доброго Волшебника с безупречно-учтивыми манерами...

Из заповедей Устинова:

если спрашивают они твое мнение о человеке, может быть только "хороший" или "смотри сам";

иметь место за пазухой может только камень драгоценный;

уважай чужое одиночество;

дорисовывай только свои рисунки;

замена непониманию - только уважение;

не призывай мыть руки перед едой. Купи микроскоп;

не воспитывай.

(окончание следует).

      …Именно расстояние, "разрыв" между лагерями рождает их "связку", образуя между ними, как Юра говорит, "поле натяжения" - морального, нравственного.      Оно-то и начинает с первых дней "работать": мальчишка идет по горам, взбираясь на крутизну и скользя по склонам, от лагеря к лагерю с грузом - тем самым он тянет на себе всю "связку", всю тропу: "Он спиной чувствует все лагеря".

       Это напряжение, натяжение зовет к преодолению: себя, пути. Возникают упругие, ощутимые, прочные нити взаимосвязи, взаимозависимости. "Естественная моральность", - уточнил Юра.

- Это каждый раз удивительно: видеть, как из разбросанных "спор" рождается единый живой организм. И что этот организм является частью вот этого всего. - он обвел рукой горы и лес.

(продолжение следует).

 

…Он их ищет по всей стране, своих подранков. Прежде всего - в детских домах. Выступая в разных городах с концертами, непременно отыщет детский дом или интернат. Мне рассказывали многие молодые люди, как для них самих общение с Юрой, его песни стали толчком, повернувшим их к этим ребятам.

      ...Приходите в детский дом. Ничего не приносите. Глаз веселых не просите... Там по гулким коридорам Беззаботно и легко Бродит смех на грани плача Перед снами ни о ком...

      - Сначала по запаху, по плесени на стенах, по взглядам и походке пытаюсь понять: что правит в этом доме - культ силы? культ кухни? Если бьют - ищу тех, кого бьют. Тех, кто не может выжить. А если там хорошо - могу уехать не взяв никого.

Ольга Мариничева

                                      ВЕСТНИКИ РАССВЕТА

      Сильные ветви старой, царственно-спокойной яблони над солнечной поляной в горах густо увиты белесовато-зеленым кружевом. Как мне объяснили, это особый лишайник, который живет только в очень чистом воздухе. Сейчас этот чистый воздух отступает все глубже в горы, лишайник уходит вместе с ним. На ветке - старая керосиновая лампа. Под ней, на скамеечке - высокий темноволосый человек с густой бородой, с внимательным взглядом глубоких глаз, тихонько прищелкивающий длинными нервными пальцами.

      Кто он? Музыкант - без музыкального образования, автор и исполнитель сотен песен, широко известных в кругах КСП (клубов самодеятельной песни). Педагог - без педагогического образования.      Но когда ребенок чахнет духовно или физически, многие люди в разных городах страны знают: нужно срочно везти его к Юре. Юрию Михайловичу Устинову.

      Впрочем, сам он себя ни музыкантом, ни педагогом не считает. О себе говорит коротко: "Я - трассировщик".

(продолжение следует)

Здравствуйте. Ещё я поставлю картинку Папа когда он был на Тропе
для тех кто по нём заскучился. Пап знает О.Мариничеву сам. Так есть что они друзья.